54吸引

    下课铃在学生们屏息凝神的倒数声中如约而至，那一瞬间，好像所有人同时松了一口气，凝固的氛围再次流动起来，瘫在桌面上的学生也开始三三两两地坐起来。

    讲台上的老师还很年轻，平时能和学生们打成一片，该督促时也一点不留情面。

    她按动掌中握着的遥控器，关掉了正在放映的电影，悠然抱着手臂走回正中央，对台下乌泱泱一片无精打采的脑袋冷笑道，“上艺术理论的时候都在摸鱼，觉得没有用是吧？现在一个个的，作为艺术学院的学生，看部电影都看不出东西，自己觉得合适吗？”

    底下有人哀嚎道，“老师，不摸鱼也看不懂啊！我查过了，那部电影是世界上最难看懂的三部电影之一，你给我们看是不是有点……”

    “行了，一部电影而已，至于把你们看蔫儿了？这部电影我们是用课堂时间看完的，课后延伸到什么程度看你们自己，本周的作业就是关于这部电影的画面分析，分数占总成绩30％，给你们两周时间完成，下课！”

    “别这样啊老师！”看电影把自己看到昏厥的学生悲戚地伸出手，台上的老师已经收拾好包准备走了，临出门前还没忘记提醒他们，“教室电脑上有电影资源，想重新看的同学可以自己拷贝。”

    “谁会想看第二遍啊，这不是找——卧槽大佬，你真看啊？”

    夏时予打着哈欠把U盘怼进插口，无奈道，“不然怎么完成作业。”

    “你是个狠人，”那人佩服地冲他拱手，“这电影我光是看几个画面就觉得快瞎了。”

    “没有这么夸张，”夏时予好笑地抬眼，“如果对中世纪的画风比较熟悉，同时了解一些宗教隐喻的话，写分析已经够用了。”

    那个学生目瞪口呆看着他cao