蝉鸣
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是宏大的校园俯瞰图,内页详细介绍了校史、校训、校长寄语与办学理念。尽管内容多是些程式化的表述,罗翊琛却巨细靡遗地读完了每一个字,审视着每一张配图,内心深处隐秘地期待能找到一个未曾发现的、属于任悦的痕迹。 他几乎有些恼恨这不是一份电子文档,无法使用搜索功能。设计者显然有意为之,将真正的节目单放在了手册的最后一页,迫使所有观众必须先领略学校的风采。 节目的设置琳琅满目,语言类、文艺类、音乐类等依次排开,各章节主题鲜明又相互关联,足以窥见统筹者的深厚功力。罗翊琛曾参与过公司大型活动的策划,此刻听到后排家长喜滋滋地谈论自己孩子参与了三个节目时,他下意识地为排序的负责人捏了把汗。 他明白,这样的学生绝非个例,如何平衡表演顺序、串场时间,并周全各方人情面子,是一门极其复杂的学问。许多看似微小的安排,背后都是无数次权衡的结果。他不明白自己为何会突然心生恻隐,直到目光落在最后那个不起眼的板块上,看到“总指导:任悦老师”那几个字时,心中才泛起涟漪。 他此行,不仅能看郑昊辰的表演,更能亲眼见证任悦倾注心血的成果,这让他觉得无b值得。能这样远远地看着她工作的样子,即使隔着距离,也足够了。 舞台前