第64章 我的作家梦

敲门进屋。父母亲也没有提起张老师家访的事。

    第二天，我到学校特别早，自习格外认真，每一门作业都尽力写得端正、工整。放学时，我背起书包正要走，张老师喊住我，递给我几本连环画，说：“你不是很喜欢梁山泊的英雄好汉吗？这是我给你借来的，你拿去看吧！看完了就还给我。”我骑在牛背上，读完了这一本又一本连环画，小伙伴们在一旁摔跤、比武，我像不知道。天黑了，我放牛回家，我听见离家不远的小茶馆里传来鼓乐声，我知道又有人在那里唱三棒鼓，便草草地填饱了肚子，一头钻进茶馆里，听三棒鼓艺人演唱《水浒》，与以往比较起来，我听得更有滋味。第二天一早放牛时，我把连环画上看的，茶馆里听的，也编成了三棒鼓，演唱给小伙伴们听。接下来的日子里，小伙伴们总是要我唱《水浒》，唱《杨家将》给他们听。我说《水浒》《杨家将》都唱完了，他们就要求我自己编故事给他们听。我就依了他们，胡编乱唱。没想到也得到了小伙伴们的喜爱。

    这事不知怎么被张老师知道了，他在班上表扬我有理想、有抱负，长大了是块当作家的料。我虽然脸红，可心里高兴，越加喜爱看书，越加喜爱编三棒鼓了。这一时期，我的学习成绩也有了全面长进，尤其是作文，经常被张老师作为范文在全班朗读。我在同学们心目中的形象得到了改变。张老师推举我加入了少年先锋队，接着，学校又任命我担任班长、少先队中队长、大队长。连升三级。在全联校庆祝六·一儿童节的大会上，我被树为少先队标兵，我的事迹也被编成三棒鼓，由几个同学上台演唱，获得热烈掌声。

    我像一张鼓满风儿的帆，顺利进入六年级一