11 纽带

    陆鸣说那些“不符合闻越的身份”。

    “不知道？”闻持疏按下说教念头，“下午行程由你安排，如果你不知道，我们可以开车在茶港城内转一圈。”

    “啊……”闻越产生了危机感，他不想浪费与闻持疏相处的宝贵机会，灵机一动，“那我们去福利院吧！”

    副驾驶的李直回头对闻持疏说：“先生，越少生日当天将所有茶歇捐献给了附近的一家福利院。”

    闻持疏从这句话得到两个信息：第一，闻越生日当天没有任何朋友捧场；第二，闻越已经不再是懵懂无知的小孩了。

    “好，去福利院。”

    在闻持疏的设想里，他们一家三口应该会在松竹环绕的深山老林泡温泉，或者包下整片海滩给闻越放烟花。之前他工作太忙，根本抽不出精力陪孩子，海边那晚被林浅呛声，闻持疏罕见地反省了对闻越的教育。

    他为闻越提供了优渥的物质生活，仅此而已。有关闻越的成长，他听李直和陆鸣汇报，找最好的规划师和家教，用金钱堆积成闻越的出类拔萃，知事，懂礼，聪明。

    但，一个十二岁的孩子不应该正值青春，莽撞又活泼吗？

    闻持疏拿纸巾擦掉口红，摘取身上所有配饰，让车队停在两条街之外的位置。闻越好不容易出门放风，兴奋得晕头转向，眼睛亮亮的。

    “爸爸，我和院长已经认识了。她说欢迎我随时去玩，我可以教那些小孩子做饼干。”

    “你会做饼干？”闻持疏了然，“林……老师教你的。”